Por Chiara Rancati
PARIS, 15 (ANSA)- Los hogares franceses se preparan para
enviar mañana a sus hijos a la escuela en el primer día de
clases después de los atentados en París.
También se prepara el Ministerio de Educación, con una serie
de medidas para ayudar a los maestros y educadores para hablar
con los niños y adolescentes de la tragedia de la noche del
viernes. A todas las instituciones de la capital y la región de
Ile-de-France, desde la primaria a la universidad, será enviada
una "célula psicológica" para ayudar a los estudiantes, familias
y maestros "especialmente afectados" para hacer frente al
difícil momento.
En el resto de Francia, se garantizará a los funcionarios
escolares la oportunidad de solicitar una intervención similar
en sus instituciones. En el portal nacional Eduscol, dedicado a maestros y personal
escolar, también están disponibles "recursos pedagógicos",
consejos y materiales para "aconsejar a los estudiantes,
acompañarlos y orientar las discusiones" sobre lo ocurrido.
"Los ataques asesinos perpetrados el 13 de noviembre en París
y Saint-Denis han amenazado los valores que sustentan nuestra
República y nuestra escuela", explica la página web. "La escuela, con respecto a los alumnos, tiene una
responsabilidad fundamental para tranquilizar y explicar",
agrega Eduscol. Los maestros están siendo especialmente instruidos, en una
primera fase, para que "respondan favorablemente a las
necesidades, preguntas o solicitudes de expresión que pudieran
formular en las aulas los estudiantes o adolescentes", refuerza
entre sus recomendaciones. Los estudiantes, niños y adolescentes tendrán "la necesidad
de expresarse" y "escuchar será una de las primeras misiones". Posteriormente, explica Eduscol, "debemos estar seguros de
orientar los debates sobre el hecho que, en la noche del
viernes, se vieron afectados los hombres, las mujeres y los
niños, independientemente de sus puntos de vista personales, sus
posiciones filosóficas o sus creencias religiosas". "El mismo dolor golpea a sus familias y sus amigos, mas allá
de cualquier pertenencia, en una misma humanidad golpeada de
luto", agrega el instructivo oficial. En términos más generales, el sitio recomienda a los maestros
a respetar los sentimientos y emociones de los alumnos,
modulando su enfoque pedagógico basado en la edad, por ejemplo,
con el uso de "juegos cooperativos para permitir la expresión"
de los niños de las guarderías infantiles. También se recomienda prestar atención a la información que
los niños pueden tener de los hechos, en particular los "parcial
o errónea de varias fuentes" en el círculo de familiares,
conocidos o en la web.
"Hay que ayudar a aclarar en términos sentidos y repetidos,
de modo que los niños no se queden encerrados en un presente
dominado por el miedo", completa el instructivo de Eduscol.
Z13-AGR/ACZ
15/11/2015 19:50
|