(ANSA) - ROMA 27 JUN - Nueve de cada diez adolescentes creen
que sus compañeros corren un riesgo real de ser "víctimas" de
acoso online, pero cuando se les pide que indiquen si existe un
posible riesgo de victimización para ellos mismos, solo 5 de
cada 10 consideran que sea posible.
Es uno de los resultados del proyecto de educación sobre la
legalidad "En los zapatos de Caín para comprender y defender las
razones de Abel", presentado hoy durante el acto final en la
escuela secundaria de la policía de Roma.
Se trata de una iniciativa fruto de una colaboración entre
la policía y la Universidad La Sapienza en la que participaron
1.631 estudiantes de entre 14 y 19 años de 80 escuelas
secundarias de las regiones de Pon Calabria, Basílica, Apulia,
Campania y Sicilia.
El objetivo fue crear un hilo conductor entre el cuerpo
policial y los jóvenes que viven en contextos de riesgo de
desviación y con un alto nivel de criminalidad.
Durante el proyecto se utilizaron visores 3D que permitieron
a los jóvenes sumergirse en 12 escenarios virtuales de
ilegalidad. Entre los temas elegidos: discurso de odio, retos,
trastornos alimentarios, bullying y ciberbullying.
En la investigación participaron un 52,8% de varones y 47,2%
de mujeres En una escala de 0 a 10, el 86% de los participantes
recomendaría esta experiencia formativa mediante escenarios
virtuales.
Los resultados mostraron que las chicas en particular
perciben un riesgo real para sus compañeros al intercambiar
confidencias e imágenes privadas con extraños como algo más
probable, 8 sobre 10.
El 79,8% cree que se pueden difundir imágenes no autorizadas
en línea y en canales sociales entre pares.
"Es uno de los proyectos que debemos intentar implementar en
el sector de la formación. Lamentablemente, tenemos datos
estadísticos que no son del todo reconfortantes, hay un aumento,
especialmente en la parte de menores de 14 a 17 años que cometen
delitos violentos. Se trata de un grupo de edad al que hay que
seguir con especial atención", subrayó el jefe de policía
Vittorio Pisani.
En cuanto al visor 3D, se utiliza "para hacer que los
jóvenes comprendan de manera profunda y, por tanto, emocional,
lo que significa sufrir acciones terribles", explicó la
directora del Departamento de Psicología de la Universidad La
Sapienza de Roma, Anna Maria Giannini.
"El proyecto - añadió - debe llevar a considerar las
consecuencias de la propia acción". Participaron del evento,
entre otros, el atleta paralímpico Manuel Bortuzzo y el director
Alessandro Celli, de la serie de Netflix DI4RI. (ANSA).