In occasione della III edizione
della Biennale di Street Art "Super Walls", in corso a Padova
fino al 4 giugno, diciannove allievi del Liceo Artistico Statale
A. Modigliani stando dando vita, su una facciata dell'istituto,
ad una grande opera progettata con l'aiuto dell'intelligenza
artificiale. Il murale è frutto di un più ampio progetto
didattico che li ha visti protagonisti di un periodo di
formazione e sensibilizzazione rispetto ai vantaggi e ai rischi
connessi all'uso proprio dell'intelligenza artificiale.
Guidati dalla docente di Discipline Pittoriche e dal team
informatico del Centro Ricerche Applicate, realtà specializzata
in sviluppo di soluzioni in ambito sensoristico per la raccolta
di dati utili ad addestrare l'IA, i ragazzi - viene spiegato -
hanno imparato a utilizzare correttamente Midjourney, un
programma che crea immagini da descrizioni testuali. Divisi in
cinque gruppi, hanno prodotto un testo contenente una personale
interpretazione del concetto di rispetto, il tema su cui sono
stati invitati a lavorare tutti gli street artist che
partecipano a Super Walls.
Ogni gruppo ha prodotto un proprio scritto, che poi è stato
rielaborato in immagine, esplorando diverse sfaccettature del
tema: il rispetto per se stessi e per gli altri, per l'arte, per
l'ambiente scolastico e per la natura. I lavori sono stati
infine visionati dal Consiglio di Istituto per scegliere quale
eseguire sul muro. Tra i soggetti proposti, a vincere questa
selezione interna è stata un'immagine che, come spiegano gli
allievi: "rispecchia la nostra idea del connubio tra il rispetto
delle arti, tramandatoci dal nostro Liceo, e il profondo
rispetto che abbiamo nei confronti della natura. I soggetti sono
un ragazzo e una ragazza che con la presenza di strumenti
specifici rappresentano i nostri due indirizzi di studio:
Architettura e Ambiente e Arti Figurative. Le due figure sono
rappresentate di spalle e poggiano su solidi che sono le basi
che la scuola ci fornisce per guardare e costruire il nostro
futuro".
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